Jovens alemães viveram dias inesquecíveis em Leiria ao abrigo do programa Erasmus +

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Galeria

Entre os dias 1 e 6 de junho de 2025, a nossa escola teve o prazer de receber os parceiros que, em abril, nos acolheram em Stuttgart, Alemanha, no âmbito do programa Erasmus+ – Mobilidade de Grupo. Esta segunda etapa do intercâmbio teve como tema “Desportos ao ar livre para melhorar a saúde física e mental”, proporcionando momentos de partilha, aprendizagem e bem-estar em contacto com a natureza.

Durante esta semana recheada de atividades, os jovens tiveram a oportunidade de mergulhar na cultura portuguesa, explorando não só o nosso sistema educativo como também as maravilhas naturais da região de Leiria.

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Professoras de Biologia participam em formação Erasmus+ sobre Mindfulness e Bem-Estar Docente em Malta

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Na semana de 21 a 25 de abril de 2025, as professoras de Biologia, Isabel Vieira e Isabel Roldão marcaram presença na formação "Mindfulness and Wellbeing for Teachers", realizada na Easy School of Languages, em Valletta, Malta, no âmbito do programa europeu Erasmus+ Escola.

A participação nesta formação teve como principal objetivo explorar os benefícios da prática de mindfulness no contexto educativo, particularmente na sala de aula. Ao longo da semana, as docentes tiveram a oportunidade de aprofundar técnicas que promovem o bem-estar dos professores, melhoram o foco e a concentração dos alunos, e contribuem para a criação de um ambiente de aprendizagem mais calmo, positivo e produtivo.

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Mobilidade Individual Erasmus + na ESFRL

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Entre 22 de abril e 22 de maio de 2025, a Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo recebeu 2 alunos Finlandeses, da escola Schildtin Lukio Gradia, Jyväskylä, numa mobilidade individual de curta duração, no âmbito do Projeto Erasmus + Escola.

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Erasmus + Mobilidade de curta duração- Luxemburgo na ESFRL

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De 22 de abril a 2 de maio as alunas Katiane Spencer e Eva Matos, da escola Lycée Hubert Clemente, de Luxemburgo, realizaram uma mobilidade de curta duração na nossa escola, no âmbito do projecto Erasmus+ Escola.
Durante a referida mobilidade as alunas foram integradas nas turmas das suas parceiras, Madalena Rei, 10.º A e Victoria Mendes, 10.º D e em turmas de Português Língua Não Materna, participando ativamente na vida escolar e familiar. De acordo com as famílias e diretoras de turma, as alunas foram interessadas e empenhadas e integraram-se muito bem no seio da cultura Portuguesa.
No próximo ano lectivo será a vez das nossas alunas, Madalena Reis e Victoria Mendes, usufruírem de uma experiência de mobilidade em Luxemburgo.

O Clube Europeu
Alcinda Goulart

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Acolhimento a Alunos

Código de Conduta dos Alunos

Manual de Acolhimento portugues

Welcome manual english

Exames Nacionais e Provas de Equiv. à Frequência

Época extraordinária dos exames finais nacionais do ensino secundário setembro de 2026

De acordo com o Despacho Normativo n.º 8-B/2026, de 21 de julho, podem realizar exames finais nacionais do ensino secundário na época extraordinária todos os alunos que reuniam condições para realizar os referidos exames na 2.ª fase no ano letivo de 2025-2026, independentemente de os terem realizado ou não. As inscrições (a realizar na plataforma PIEPE) para esta época especial de exames decorrem de 27 de julho de 2026 a 31 de julho de 2026. A inscrição e a realização de exames nos termos do presente artigo estão isentas do pagamento de qualquer propina ou outro encargo pelos alunos.

AnexoDespachoNormativoN8 Bbarra2026

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Atualização de pautas da 1º fase

De acordo com informações recebidas do EduQA, a 22/07/2026, passo a citar:
Desde a afixação das pautas, no dia 17 de julho, foram identificados erros de parametrização das matrizes de classificação dos seguintes itens de seleção dos Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário realizados na 1.ª fase:
· Item 7.1 da versão 2 da prova de Física e Química A (715)
· Itens 1.3, 4.3 e 12.1 a) da versão 2 da prova de Geografia (719)
· Item 5 (Grupo IV) e Grupo II da versão 1 da prova de História A (623)
· Parte A.1 da prova de Português Língua Não Materna (839)
Após a deteção destas situações, foram efetuadas as respetivas análises e correções, tendo sido revistas as classificações das provas dos alunos abrangidos, de acordo com a parametrização correta dos referidos itens.
Tendo em consideração a afixação tardia das correções, e de forma a não prejudicar os alunos, o Júri Nacional de Exames decidiu que, no caso de a correção da classificação resultar numa nota inferior a 95 pontos (9,5 valores), a classificação será de 95 pontos (9,5 valores).
Esta decisão aplica-se igualmente às correções de classificações anteriormente efetuadas às provas de Física e Química A (715) e de Geografia (719).
De forma a garantir a equidade entre todos os alunos e o rigor do processo de avaliação, serão enviadas hoje às escolas novas pautas relativas às provas de Física e Química A (715), Geografia (719), História A (623) e de Português Língua Não Materna (839).
Informa-se ainda que alunos que assim o entenderem podem ainda inscrever-se para a 2.ª fase dos exames nacionais. Para a época extraordinária de setembro as inscrições decorrem entre 27 e 31 de julho.
O JNE/EduQA agradece a colaboração das direções e dos secretariados de exames das escolas e apresenta as suas desculpas aos alunos afetados por estes lapsos.

Modelos JNE

Modelo 16-A - Alegação justificativa de reclamação de prova

Modelo 16 - Requerimento para reclamação de prova

Modelo 15 - Requerimento para reclamação de prova final

Modelo 12-A - Alegação justificativa de reapreciação de prova

Modelo 12 - Requerimento para reapreciação de prova

Modelo 11 - Requerimento para reapreciação não automática de prova final 

Modelo 10 - Requerimento para retificação das cotações

Modelo 09 - Requerimento para consulta da prova

Norma 3 /JNE - atualização

 NOVO   Norma 3 /JNE - atualização

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Informação: Procedimentos em caso de desconformidades nas digitalizações

De acordo com informação recebida do EduQA, a 20/07/2026, pelas 20h28, passo a citar:
"Tendo sido detetadas desconformidades em digitalizações de exames nacionais do ensino secundário, foi adotado um procedimento específico para a correção das mesmas, através da plataforma criada para o envio aos alunos e encarregados de educação das provas digitalizadas.
 Assim, no caso de um aluno, se maior, ou o encarregado de educação verificar que a digitalização da prova que lhe foi enviada não corresponde à prova de exame realizada, na totalidade ou em parte, deverá requerer, junto dos serviços de administração escolar da escola onde foram afixados os resultados, a correção da informação em falta no ficheiro disponibilizado, nos dois dias úteis seguintes à receção das cópias da prova.
A escola deve aceder à plataforma de disponibilização das provas em formato digital, localizar a prova e clicar no botão "Erro de digitalização", o que permite reportar um problema de digitalização da prova.
O Júri Nacional de Exames (JNE) recebe a informação do erro de digitalização, verifica a sua existência e procede à sua correção. Depois de corrigida, a escola é informada via Agrupamento do JNE.
 Após a receção do ficheiro corrigido (prova reconstruída), o aluno, se maior, ou o encarregado de educação dispõe dos dois dias úteis seguintes para, se assim o entender, solicitar a reapreciação da prova."
 
A Diretora,
Olga Morouço
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Provas de Equivalência à Frequência, 2.ª Fase, 2025/2026 - Calendário

 
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EXAMES NACIONAIS 2026 - Atualização | publicação dos resultados

(Dia 19 de julho; 11:30) | Todas as classificações que estavam "Suspensas" já se encontram corrigidas e atualizadas na plataforma GIAE, à qual pode aceder na página da ESFRL.

A exceção diz respeito às provas que foram realizadas como provas de ingresso, cuja verificação deve ser feita presencialmente.

Na segunda-feira, pelas 09h00, estarão afixadas todas as correções na Escola.

Lembramos ainda que iremos proceder ao envio progressivo das provas digitais, sem necessidade de efetuar pedido de consulta de prova. Este procedimento apenas é necessário para consulta das provas de Desenho A e Geometria Descritiva A, que foram realizadas em suporte papel.

A Diretora,

Olga Morouço

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COMUNICADO - Afixação de pautas

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COMUNICADO - Consulta de prova de exame e pedido de reapreciação: prazos e modelos - 25/26 1ª fase

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EduQA - Alteração ao calendário das provas de avaliação externa

 NOVO Alteração ao calendário das provas de avaliação externa, atualizando os prazos de afixação de pautas da 1.ª fase e a calendarização geral da 2.ª fase dos exames nacionais do ensino secundário e das provas finais de ciclo do ensino básico 2025/2026.

Consultar documento 

Apoio a alunos - exames nacionais

 Cronograma de apoios

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Matrizes - Provas Extraordinárias de Avaliação

Matrizes - Provas Extraordinárias de Avaliação

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Informação-Prova de equivalência à Frequência - 2526

Calendário de Provas de Equivalência à Frequência, 1ª fase

Informação-prova de Equivalência à Frequência

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Exames 2025/26 - Inscrições para Exames Nacionais

Decorre de 6 a 19 de março a inscrição para a 1ª Fase dos Exames Nacionais (11º e 12º anos)
 
A Inscrição é totalmente eletrónica e processa-se online na plataforma PIEPE através do link https://jnepiepe.dge.mec.pt/site/login
 
Para o efeito, poderão consultar as ajudas EM FORMATO DE VÍDEO, no seguinte endereço: https://jnepiepe.dge.mec.pt/ajudas/
 
Os alunos do 12º ano que vão candidatar-se ao Ensino Superior deverão fazer o pedido de SENHA e anexar o comprovativo na inscrição da PIEPE.
Para outras informações sobre o acesso ao Ensino Superior devemconsultar https://www.dges.gov.pt/
 
Deverão ler com a devida atenção os documentos:
 
Qualquer dúvida, poderão solicitar esclarecimentos aos Serviços Administrativos, através do telefone 244890260 ou do email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

Salas de Estudo

As Salas de Estudo terão início no dia 6 de outubro,  próxima 2ª feira. Os interessados deverão consultar regularmente  o mapa de salas de estudo, pois os respetivos horários poderão sofrer alguns reajustes ao longo do ano letivo.

Cursos Profissionais

Calendário de Provas de Recuperação de Módulos em Atraso

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Projetos dinamizados pelo CE

lohoerasmusmais

 logoeuroproject

PASCH Logo farbig

logopepa

Matriculas 2026/2027

 Novo   Alunos admitidos no 12º Ano - Disciplinas de opção da formação específica

 

Regimento da Constituição de Turmas

Requerimento para juntar / separar alunos

Informações gerais

Matrículas no 10.º Ano

Matrículas no 12.º Ano   

Projetos / Clubes

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Clube Europeu

SPO

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