
A ESFRL foi convidada e aceitou com orgulho abrir as sessões paralelas em duas salas e dois auditórios do Centro de Congressos de Lisboa, no decorrer do Encontro Ciência '19, no dia 9 de julho.
Foram apresentados dois projetos desenvolvidos por alunos do 12ºD, orientados pela professora Célia Simões em sessões dedicadas aos ODS (Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, na Agenda 2030) "Água Potável e Saneamento - ODS.6, "Cidades e Comunidades sustentáveis - ODS.11" e "Produção e Consumo sustentáveis - ODS.12".

A ESFRL agradece aos alunos finalistas o empenho e a elevação com que apresentaram os seus projetos, diante de uma plateia de peritos, investigadores e académicos das universidades e institutos do ensino superior do país e Reino Unido, país convidado.
O Encontro Ciência '19 é promovido pela Fundação para a Ciência e Tecnologia em colaboração com a Ciência Viva - Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica e pela Comissão Parlamentar de Educação e Ciência, tendo o apoio institucional através do Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. Destina-se a promover o debate alargado dos principais temas e desafios da agenda científica para além do universo da investigação.
Tem como principal objetivo estimular a participação e a interação entre investigadores, setor empresarial e público em geral.
Obrigada ao Ciência Viva pelo reconhecimento que este convite significou para a ESFRL. Foi uma honra para os nossos alunos e professores dos departamentos de ciências que, tanto neste ano letivo como nos anteriores, têm dedicado o seu tempo para o desenvolvimento de uma pedagogia de aprendizagem das ciências baseada em projetos, com criatividade, originalidade e espírito de aventura, por forma a dar resposta aos exigentes apelos da Agenda 2030 para a educação em Portugal.
Desejamos umas boas férias para todos e grandes voos para os nossos alunos finalistas!
No dia 7 de junho, estivemos na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, em representação da ESFRL, para a entrega dos prémios às equipas finalistas concorrentes ao "FCT-Nova Challenge - 4ªedição".
Dos 51 projetos nacionais apresentados na cerimónia, 10 pertenciam a equipas de alunos da ESFRL, dos 12ºB, 12ºD, 12ºE e 12ºG.
PARABÉNS A TODOS ELES E AOS SEUS ORIENTADORES!

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"O concurso Melhor Leitor, no âmbito do Projeto Educativo Municipal, distinguiu o aluno Natã Faccioli, numa simples mas participada sessão, que contou com a presença de alunos e professores da turma e da encarregada de educação. A vereadora da Educação e Biblioteca, Dra. Anabela Graça, salientou o facto de ser um rapaz o distinguido, já que em anos anteriores têm sido raparigas e interpelou Natã sobre a leitura e os livros. tendo ele tido, então, ocasião de partilhar o interesse que a leitura lhe desperta e agradecer as lembranças oferecidas. A terminar a sessão, a turma teve a oportunidade de escutar uma história relacionada com o Ambiente lida pela professora bibliotecária."
Galeria
18 alunos da nossa escola participaram num intercâmbio com a escola Lycée Hubert Clément, de Esch –sur- Alzette, Luxemburgo, sobre o tema “Young people and Migration”, acompanhados pelas professoras Alcinda Goulart e Cecília Figueiredo.
A primeira parte do intercâmbio realizou-se em Portugal, de 29 de março a 4 de abril. Alunos e professores realizaram workshops sobre o tema, apresentaram os trabalhos estabelecendo uma comparação entre Portugal e Luxemburgo e participaram em visitas de estudo na região e em Lisboa.
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O segundo intercâmbio com a escola belga de Dendermonde, Óscar Romerocollege, sob o tema STORIES teve lugar entre 21 e 27 de fevereiro, em Leiria, e entre 30 de abril e 7 de maio, na Bélgica e contou com um simpático grupo de 14 alunos de cada escola.
Em Portugal, os alunos belgas e portugueses trabalharam de novo o tema de histórias e lendas locais e nacionais, que recontaram, usando os novos média. Na Bélgica, produziram-se pequenos vídeos promocionais sobre as cidades belgas de Gent e Bruges.
À semelhança do ano transato, o programa de 2019 incluiu também worshops de língua, de fotografia e vídeo e algumas visitas culturais à região do centro e a Lisboa, em Portugal, e, na Bélgica, às cidades de Gent, Bruge e Bruxelas.
A partilha de culturas e modos de vida diferentes que uma atividade de intercâmbio proporciona contribuiu, mais uma vez, para o enriquecimento pessoal e cultural de todos os alunos participantes.

O Clube Europeu